É muito bom ter amigos que compartilham alegrias simples do dia a dia. Resolvi iniciar a "conversa" aqui. Por enquanto, vou ser eu a protagonista principal. Não é bem o que eu queria; gosto de saber -e participar- do que outros vivem. Experiências trocadas são sempre preciosas para um enriquecimento interior. Aproveito o espaço para que seja um momento de colocar o foco no que foi (e continua sendo) a raiz de minha personalidade: os antepassados, a herança genética recebida e transmitida.

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

A importância da conversão

Nada é extático. Nem pensamentos,conceitos,por mais sábios que sejam os homens que os "descobriram". Descobriram? - Sim, porque tudo "o que é", já existe. Cada geração dá a sua contribuição para que a "visão seja mais clara".
Não se pode seguir à risca o que disseram cientistas dos séculos passados. Verificar, sim, e completar o que falta - para a mente de hoje -.

Mas, como ler e entender o que disse Jesus, o Cristo esperado por gerações?
Na verdade, tudo o que se lê sobre ele, pode ser verificado pelos "sábios" de hoje.

Nossa oração é necessária porque é como "gravar" no computador interno aquilo que se deseja que seja concretizado. "Ser livre, conduzindo o próprio destino".

"Mas, Jesus faz sempre entender cada vez mais que nos devemos considerar ligados uns aos outros." (esta é uma frase do livro DEUS NOS AMA, de Paquale Foresi; livro pequeno, porém, denso e para o tempo atual)
Ele continua: "Na realidade, Jesus quer que peçamos muito mais. O que pedimos, de fato, no pai-nosso? Pedimos que a medida do amor de Deus por mim seja idêntica à do meu amor pelo outro, e que eu seja um instrumento de remissão para o meu próximo. Isso significa que entre mim e o outro há um laço forte e profundo, significa que devemos caminhar juntos na direção de Deus. Nossa oração deverá ser expressão da nossa comunhão com os outros: aliás, só assim será oração autêntica e será aceita e atendida."

Em última análise, Jesus faz sempre entender cada vez mais que nos devemos considerar ligados uns aos outros.
"Existe como que uma identificação entre meu relacionamento com o próximo e meu relacionamento com Deus: Ele se comporta comigo como eu me comporto com o próximo.

...Jesus fez uma advertência, que é o resumo de todo o seu ensinamento: Este é o meu mandamento: 'amai-vos uns aos outros, assim como eu vos amei'- (Jo 15,12); "O que eu vos mando é que vos ameis uns aos outros (Jo 15,17)"
..."Também isso faz sempre parte do mistério de irmos a Deus juntos: não podemos ir a Deus sozinhos. Até nosso amor, se não for mútuo, não será aquele perfeito, cristão, como Ele nos ensina".
..."Entretanto, nossa mentalidade enraizou-se de tal maneira no conceito de uma caminhada pessoal para Deus e de ver os outros como simples meios para nossa santificação, que devemos mesmo nos despojar de nosso velho modo de pensar."

VALE A PENA CONFERIR... os tempos de hoje necessitam...

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terça-feira, 29 de novembro de 2011

O sinal dos tempos...

Recebi um email que assegura que não temos mais 24 horas no dia (por nossa contagem de tempo); temos, em lugar disso, 16 horas. Muitos percebem que “as coisas” estão acontecendo com mais rapidez. “Ah, mas, isso é porque as notícias circulam mais depressa”, “os fatos são conhecidos logo”...etc., dizem outros. “A TV, a internet, os jornais, circulam rapidamente...”

O fato é que os meses se sucedem sem que “nosso fôlego” seja recomposto.
Pois, nem bem parabenizamos algum chefe de governo, e recebemos uma notícia de que foi deposto, ou que foi “pego em flagrante delito”...Nem bem nos alegramos com uma notícia de “respeito à floresta”, e lemos nos jornais que naquela região foi detectada a maior devastação de árvores...

Como conviver com tudo isso? Como “harmonizar” essas notícias com nosso estilo “ainda preso nas “teorias” de honestidade, ética, verdade...” ??

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terça-feira, 18 de outubro de 2011

Às vezes a gente "acorda"

A gente "acorda" e se assusta...

"De vez em quando, Deus me tira a poesia e eu olho pedras e vejo pedras mesmo..."
Adélia Prado

"Não tenho tempo para mais nada; ser feliz me consome". Adélia Prado

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Merecemos "lixo hospitalar" ?

Descoberta a entrada de lixo hospitalar no norte do Brasil.
Lençóis, ainda manchados de sangue, roupas que depois são vendidas em lojas, vestidos confeccionados com os tecidos "lavados"...
Só agora?

Há alguns meses foi noticiada a entrada de um carregamento deste tipo no porto de Santos. Além dos lençóis e roupas brancas (manchadas), havia seringas e objetos usados nos Hospitais... Apreendido o carregamento, mas...onde está atualmente?

Parece que nós, brasileiros, nos acostumamos com o "carimbo" de "emergentes" e aceitamos essa situação, recebemos isto como "algo devido"...

Na verdade, deveria ser uma matéria a ser discutida pelas nossas autoridades junto aos países que tratam pessoas com tamanha depreciação, sem se preocupar com a contaminação que traz esse LIXO...

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domingo, 25 de setembro de 2011

Desmate no campus da USP


Li com emoção no Jornal "Estado de SP" sobre o desmate que foi autorizado pela Secretaria do Verde e Meio Ambiente de São Paulo no Campus da USP. São 1328 árvores já formadas, ainda "bem vivas" que dão sua contribuição ao ar (...e ao planeta, conforme estamos sempre ouvindo dos órgãos públicos).
A ordem foi dada porque se pretende ali construir museus ("que são mais úteis" aos alunos)...

Na mesma matéria do jornal há a palavra de alguns alunos que se dizem também indignados, já que existem ali outros locais onde tais museus poderiam ser construídos: menor quantidade de árvores e não tão bem formadas quanto as que estão "em risco".

Então pode-se perguntar: uma decisão deste teor não deveria ser tomada em conjunto com os principais interessados, - os alunos, ou professores, ou os que frequentam o parque?

E onde está o "cuidado" que se tem dado ao assunto: DESMATAMENTO ???
Outra pergunta: "A quem recorrer?"

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quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Exemplo de democracia

O discurso de nossa presidente na ONU mostrou que o país conquistou o direito de manifestar suas idéias junto aos países membros: "crescimento político" e "modelo de atuação pacífica" mesmo contrariando a opinião de outros em diversos pontos.
Foi aplaudida, principalmente pelos palestinos que esperam ser atendidos em seu interesse de constituir um Estado - nossa presidente é a favor deles -.E a nós brasileiros, nos deu uma prova de sua competência.

Às vezes, deixando à parte a política atual, tento entender a base dos pensamentos dos dois povos: há muito tempo atrás, a Palestina existia. Para Israel foi prometida uma "terra" por Yaveh -que era exatamente o lugar onde estava a Palestina. Eles chegaram, conquistaram e se estabeleceram ali. Era a "Terra Prometida por Deus". Pelos tempos que se seguiram foi ali construída a sua história : os Templos, as Mesquitas, o Muro das Lamentações...
Era uma terra conquistada? "Sim, mas, com o mandato de Deus"...

- E hoje- como dividir Jesusalém? Como separar o que para Israel "é sagrado"? -devem pensar assim -
- Mas, os palestinos têm o direito de estabelecer o seu espaço...-é o pensamento contrário-

Realmente, este impasse pede um diálogo, uma negociação: "dou-te isso e tu me dás aquilo outro"... Qualquer solução vinda "de fora" pode gerar maior confusão...

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terça-feira, 20 de setembro de 2011

O julgamento do pai

Às vezes acho estranho quando pessoas "cultas" se colocam contra os Estados Unidos, ou outro país da Europa alegando que "ainda somos colônias para eles" ou que "somos explorados, tal como aconteceu no início do descobrimento". "Os portugueses levavam toda a riqueza:levavam ouro e davam em troca para os índios espelhos, colares, enfim, coisas baratas..." "E hoje a exploração desses países ainda existe com o foco nos países árabes". "Veja-se por ex a guerra no Iraque, no Afganistão...na Líbia..."
"Estes países visam só o dinheiro (o petróleo)"

São as frases que escutamos destes "intelectuais".

O que seria se países mais adiantados não "exportassem" sua tecnologia: a ciência, seus conceitos, sua literatura??
Claro que nós, os "iniciantes", recebemos também o que não é importante, o que se poderia chamar de "características próprias de cada povo" e desnecessárias para os emergentes. Há então um trabalho de aprendizagem de escolha, adaptação ao que pode ser incluído ou descartado...
Crucificar quem ensina, matar o chefe, o Pai, para se sentir adulto??
Ou crescer e passar a dar a contribuição devida, alcançada pelo amadurecimento?

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segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Crescer, crescer...


Atitudes fáceis

- julgar (com base no que lhe é conhecido)
- ver os defeitos (com base nos seus parâmetros)
- ter expectativas (com base naquilo que quer receber)
- não agradecer (porque não acha que lhe foi dado o melhor)
- não agradecer (porque “no inconsciente” se acha devedor)
- falar o que lhe vem à mente (para que os outros aprendam)
- falar mais, ouvir “nada” (porque suas idéias são melhores)
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Atitude de quem vive com atenção

- não julga (porque desconhece “a história” do outro)
- vê as qualidades (porque sempre existem)
- nada espera (porque a dádiva maior vem do Alto, no momento certo)
- agradece por tudo (cada momento tem uma mensagem)
- agradece sempre (porque todo o bem que recebe é gratuito)
- ouve muito (porque todos têm algo que enriquece nossa mente)
- ouve mais, fala menos (só o necessário, quando aparece o momento;
Isto para que não seja desperdiçada a boa idéia)

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quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Crianças "infratoras"


Ouvi pelo rádio as considerações de uma professora –psicóloga - da USP dizendo sua opinião sobre as crianças que vão, em bando, roubando lojas e pessoas na rua. Ela fazia comparação com “o seu tempo” quando as crianças daquela idade (8-9-12-etc..) brincavam, jogavam bola, cantavam...enfim, viviam o seu período infantil com brincadeiras próprias de crianças. Perguntaram sua opinião sobre a causa destes acontecimentos. E qual a solução.

- Elas precisariam ser acompanhadas por pessoas que lhes transmitissem “as coisas boas” que poderiam estar fazendo: jogos, pinturas, trabalhos manuais...disse ela.
!!!!???

Pensei: se nem professores suficientes, nem escolas suficientes, nem métodos adequados, nem prédios escolares a sociedade possui, como esperar que “apareçam” pessoas preparadas para esta função?

E mais: a verdade é que estas crianças “infratoras” têm um aprendizado de vida “avançado” muito cedo. Sabe-se do grande número de meninas de 10, 12 anos grávidas ou com seus filhinhos nos braços. Meninos desta idade que ajudam no sustento da família. Sabe-se do grande número de crianças “abusadas”, às vezes dentro da própria casa (o que é o prenúncio das atitudes de infração futuras). Outras nem ficam em casa para procurar o que comer fora...

A solução: condições econômicas mínimas para uma vida digna, educação, escolas em condições (prédios, salas, professores...), atendimento em hospitais – ou Postos de Saúde –

O PRINCIPAL : DIGNIDADE DOS ENCARREGADOS DO DINHEIRO NO PAÍS.

Que o dinheiro seja usado para o fim a que se destina, e não para o enriquecimento daqueles que têm o dever de suprir as necessidades da população.

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terça-feira, 23 de agosto de 2011

Truculência "animal"


Trancrição de notícia no Estadão de 23-agosto-2011


A promotora do Meio Ambiente de Barretos, Adriana Nogueira Franco, abre hoje inquérito civil para apurar possível crime de maus-tratos a animais durante a 56ª Festa de Peão. Na noite de sexta feira, um bezerro ficou paralítico depois que um peão saltou sobre ele para completar a prova chamada bulldog, que visa a imobilizar o animal no menor tempo possível. O peão teria quebrado a coluna cervical do bezerro de 1 ano e 6 meses, que foi sacrificado.

O que adianta alguns de nós, brasileiros, nos posicionarmos contra as touradas na Espanha, e exultarmos de emoção diante destas Festas de Peão aqui em nosso país???

Por que fazer de objetos os animais inocentes que a maior parte das vezes são "obrigados" à uma revolta por sentirem dores no "ventre" ? Ou, como no caso dos bezerros, sentirem-se acuados e partirem para uma corrida com a finalidade única de dar emoção aos que assistem, ou a sensação de Poder ao peão??

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domingo, 14 de agosto de 2011

Ainda O Presidente


O outro possível candidato à presidência dos Estados Unidos "deverá ser um político experiente", é o que dizem os republicanos.

Por que será que os políticos acham que "ser um político" é melhor do que ser um presidente interessado honestamente no bem do país??? Os candidatos são dois ex-governadores (mórmons)o que pode dificultar alguma coisa. Um outro possível é Rick Perry, governador do Texas (conservador em questões sociais, atuando às vezes como um pastor evangélico)...

Pois, por que será que não conseguem ver as vantagens de ter alguém que seja aceito pelos negros, pelos religiosos (por ter hábitos de um "ficha limpa"), pelos "árabes", por ter em seu nome e nos de seus antepassados o "Hussein",o que pode facilitar seu diálogo com outros povos. E... por ser honesto em suas palavras, sem precisar usar subterfúgios?

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Difícil satisfazer a todos os gostos!!


Sou uma admiradora do presidente Obama. No auto-controle que ele tem a honestidade é visível na expressão do seu olhar. Sensibilidade, paciência, respeito pelo "outro". E inteligência, preparo intelectual.

Mas, me surpreendeu o artigo de Richard Cohen do jornal "Washington Post", veiculado no Estadão neste domingo,14 de Agosto. Diz: "A incapacidade ou indisposição de Obama de manisfestar alguma empatia pode lhe custar a reeleição".

Custa-me crer que as pessoas exijam uma "expressão determinada" para mostrar que "se importam" com o sofrimento: "...quando o mercado de ações caiu mais de 500 pontos na semana passada ..a imagem da noite foi a do presidente soprando velinhas na sua festa de aniversário". E, completa o jornalista: "...ele parece não se importar".
(!!!!????)
Richard Cohen inicia a matéria relembrando "o choro do presidente Franklin D. Roosevelt quando, em uma visita aos acampamentos de trabalhadores migrantes, alguém lhe disse que as crianças nem receberiam presentes de Natal". (??!!)

O que posso dizer é que cada pessoa tem uma característica psíquica segundo a qual mostra ou não suas emoções. E não mostrar a tristeza, não quer dizer que ela não exista. Não chorar pela morte de um ente querido não significa que ele não era importante.

Acho mesmo que este Presidente Obama é um lider. É o Homem certo para este momento do seu país.

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segunda-feira, 1 de agosto de 2011

A amizade amadurecida


-palavras do Padre Fábio de Melo-

Uma coisa é amar por necessidade e outra é amar por valor
Uma das características da infância é a incapacidade de dividir coisas. Uma criança não pode dividir porque não se possui, porque ainda não sabe o que ela é. Você começa a identificar a maturidade a partir do momento em que uma criança consegue perceber as regras de um joguinho.

A maturidade faz parte de um processo. Em um processo não podemos queimar etapas. Ele é lento, chato e demorado.
Uma criança passa por um momento de amadurecimento a partir do momento em que começa a brincar. A maturidade acontece quando tomamos posse do que nós somos, para aí então podermos nos dividir com os outros. Isso faz parte desse processo de amadurecimento.

Não nascemos amando, pelo contrário, queremos ter a posse dos outros. Essa é a forma de amar da criança, pois ela não consegue pensar de maneira diferente. Ela não consegue entender que o outro não é ela. Quantas pessoas, já adultas, ainda pensam assim, trata-se da incapacidade de amar devido à falta de maturidade.

Muitas vezes, os nossos relacionamentos de amizade são uns fracassos porque somos imaturos. Amigos não são o que imaginamos, mas o que eles são e com todos os defeitos. Amizade é processo de maturidade que nos leva ao verdadeiro encontro com as pessoas que estão ao nosso lado. Elas têm todos os defeitos, mas fazem parte da nossa vida e não as trocamos por nada deste mundo. Isso porque temos alma de cristão e aqueles que têm alma de cristão não têm medo dos defeitos dos outros; sabemos que esses defeitos não serão espelhos para nós, mas seremos instrumentos de Deus para que os superem
Toda vez que eu quero buscar no outro o que me falta, eu o torno um objeto. Eu posso até admirar no outro o que eu não tenho em mim, mas eu não tenho o direito de fazer dele uma representação daquilo que me falta. Isso não é amor, isso é coisa de criança!

. Amar alguém é viver o exercício constante de não querer fazer do outro o que nós gostaríamos que ele fosse.

A experiência de amar e ser amado é, acima de tudo, a experiência do respeito.

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quarta-feira, 27 de julho de 2011

A Unidade entre os seres viventes


À medida que passa o tempo vamos ficando mais silenciosos... As coisas não têm mais a mesma importância... Não há mais comparação, julgamento, decepção, expectativa... Os sofrimentos são semelhantes... as alegrias ...discretas...Os dias são todos abençoados, o sol bem recebido, a chuva também. Mas, as pessoas... Ah, são tão diferentes umas das outras.
É que agora se pode ver melhor alguém “por dentro”, “na alma”... Pode-se perceber a ação do Criador nas suas criaturas! Isto vale pelos anos vividos!

Numa lanchonete, uma mãe tomava sua refeição numa mesinha. Tinha um nenê em um braço e usava a mão livre para segurar o copo de suco. O nenê bem pequenino “15 dias, disse ela”- dormia tranquilo. Que história teria aquela mulher para contar? Era possível ver que estava sozinha, seus “problemas” só ela mesma resolvia. Simples, pouca conversa, mas, era possível perceber naquela cena todo o cuidado, pela tranqüilidade do nenê dormindo placidamente, bem agasalhado, aconchegado carinhosamente.

Na mesma lanchonete, de pé, uma moça que “passou do limite na balança”, olhava os doces na vitrine - (que luta em seu interior – por que não experimentar...só experimentar...) Dizem os entendidos que “fome de doces” é o mesmo que dizer: “fome de afeto”, “sensação de estar descontente consigo”, sentimento de rejeição , procurar se colocar “no padrão” que alguém estabeleceu...

Muita coisa acontece ao nosso redor... É preciso “ter olhos para ver” , “sentidos para perceber”... e... caridade para sentir-se irmão...

terça-feira, 5 de julho de 2011

As grandes verdades da Bíblia (para a solução dos problemas humanos)


(autor: Joseph Murphy, Ph.D.)

A jornada de cada homem deve ser para o reino interior da própria mente, onde habita a Presença Divina, até compreender que é um filho ou expressão do Deus Vivo, herdeiro de todas as riquezas de Deus.

Comece a afirmar agora que é um filho de Deus e que está iluminado do Alto. Continue a afirmar e acreditar; na medida em que o fizer, estará se envolvendo nesse novo conceito de si mesmo, enrolando-se em faixas de luz e amor, repousando na manjedoura do próprio subconsciente.

O subconsciente aceita o que é impresso nele e você vai descobrir que todo o seu mundo se derrete magicamente na imagem e semelhança do novo conceito de si mesmo.

... Um homem dizia:
- Não posso alcançar uma cura. Meu artritismo está se tornando cada vez pior. Tomo doses de cortisona, vitaminas, faço aplicações de ungüentos e linimentos. Mas a dor continua a aumentar.
...Ele estava entronizando na mente a idéia de que era incurável e o desespero da ausência de esperança...

...Esse homem compreendeu o que estava fazendo. Descobri que ele estava dominado por ressentimento, hostilidade e raiva reprimida contra parentes. Era esse o motivo pelo qual não conseguia resultados com o tratamento que recebia. Dei-lhe uma receita espiritual, aconselhando-o também a cooperar com o médico, abençoando-o em todas as ocasiões.

A receita espiritual era a seguinte: “Eu perdôo plena e livremente todos os meus parentes (mencionado os nomes), assim como perdôo a mim mesmo por acalentar pensamentos negativos a respeito deles. Libero a todos e deixo que sigam adiante, desejando-lhes sinceramente saúde, paz, alegria e todas as bênçãos da vida. Sempre que encontrar qualquer deles na minha mente, afirmarei imediatamente: “Eu o liberei. Deus esteja a seu lado.” “O Amor Curativo de Deus satura todo o meu ser. Deus anda e fala em mim. O poder curativo milagroso flui através de mim e dou graças pela cura que está ocorrendo agora”.

...Ele persistiu nessa terapia espiritual e mais tarde escreveu-me contando que ocorrera uma extraordinária melhora física e que não mais precisava de uma bengala para andar.

...Por sugestão minha, ele também imagina o médico a lhe dar os parabéns por sua cura milagrosa. ... Faz isso todas as noites, antes de dormir, sabendo que esse ato imaginário gradativamente será absorvido pelo subconsciente e irá se concretizar em ordem Divina.

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domingo, 29 de maio de 2011

Não julgar !!!

Pode-se passar sem o Exército, sem a Polícia, sem a guerra?

Seria bom; quem é que sabe quando a humanidade vai prescindir deles?

Ainda hoje é necessário um sistema de julgamento para coibir o que é um risco para a sociedade, seja um objeto ou um ser humano. E esse “julgamento” fica sempre ao critério do sistema judicial de cada nação. Se esta nação faz parte do “grupo” ocidental, onde o foco está “no bem da pessoa humana”, o julgamento obedece as expectativas das pessoas que foram prejudicadas.

E se a nação faz parte do “grupo” oriental, outro sistema de julgamento é feito. Muitas vezes quem é condenado aí não seria nas nações ocidentais.

Como o homem comum pode julgar o que foi decidido por uma polícia “especializada” nos países que se sentiram prejudicados por grupos terroristas? Grupos cuja ação é movida por princípios subjetivos, espiritualistas, fundamentalistas? O motivo da agressão é tão “pessoal”, que é até difícil ser compreendido.

A polícia “especializada” é treinada para entender cada passo, cada ação desses “grupos”.

Enfim, melhor não julgar. Ainda bem que, como ocidentais, estamos protegidos.

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A polêmica da Educação

Realmente, nem sempre falamos como escrevemos

- Menina, tu canta muito bem! (ouvi isso de um membro do júri, em um programa de televisão).
- Tava tudo scuro quando ela chegou.
- Num vejo nada...
- Ce tem dez centavos aí?
- qui oce pode dá pruma criança?
(frases ditas em programas de TV...e ditas por todos nós no dia a dia)
Aceitável. Linguagem falada. Nem é preciso constar no ensino das escolas.

Mas, importante mostrar para o estudante a “norma da linguagem escrita”. Ele vai precisar dela sempre. Não se pode descartar a leitura dos clássicos.

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quarta-feira, 18 de maio de 2011

Agora, sim, nóis é tudo povo baum !!!


Nós pegou o peixe. Nós trouce ele pra nós comer.

Ele é muinto pesado pra nós carregar. Entonce, nós pos ele no lombo do boi. Nós fritemo ele na chapa.

Dispois do armoço nós foi pra casa do Zé joga bola.

Eta povo bauummmmm !!!

Viva nosso Brasil !!! A gente mostra pra Portugal quem é que sabe mais !!!


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terça-feira, 29 de março de 2011

Ainda há esperança !!!!!


Quando vi na TV uma moça sendo levada pela água durante um temporal, fiquei estarrecida. Imaginei eu mesma passando por aquela situação... A velocidade era tão grande que ela passou por baixo de mais de dois carros estacionados; a água corria em direção a um bueiro no cruzamento de outras ruas. Seria “engolida” sem direito sequer de pedir por socorro !!!

Vi, também a atitude rápida de um jovem. Ele gritou por ajuda, mas, correu sem sequer saber se havia sido seguido por seus amigos. Atirou-se na água, com o risco de ser jogado também no mesmo bueiro. A um metro “do final” daquela incrível “jornada”, ele conseguiu segurar a moça.

E, todos nós, que naquele momento assistíamos a cena pela TV, respiramos ainda com o coração batendo forte.

Mais tarde, foi entrevistado por jornalistas que lhe perguntaram: “O que você sentiu naquele momento para se atirar tão rápido em direção àquela situação de desespero?”
“Na verdade, naquele momento, era eu mesmo que estava na situação daquela moça... Era como se eu precisasse salvar a minha própria vida...”
-...“mas você poderia ter morrido... Faria isto de novo?”

Respondeu sorrindo : “ A gente faz as coisas que tem de fazer em cada momento... A força de dentro é mais forte...”

Ainda existe “um fio de ouro” no coração das criaturas feitas por Deus, à Sua imagem...
Pensei: Todo o Universo age em tão grande harmonia... É preciso ter sempre a certeza de que todas as coisas, – mesmo parecendo caóticas – são importantes para alcançar um outro patamar...

A Humanidade caminha sempre para uma perfeição maior...

sábado, 26 de março de 2011

Fazendo uma revisão...


Para quem já viveu dois terços de século, é possível avaliar as mudanças que aconteceram neste período.

O foco principal: a comunicação entre as pessoas

A atitude dos jovens de falta de preocupação com “o outro” tem origem na atitude dos pais e educadores, - dos adultos – de quem receberam o exemplo.
Ou melhor, o ambiente em que viveram na infância “serviu de berço” para a “criação” de uma couraça nos sentimentos.

Mãe cuja preocupação maior foi a sua “realização”- como pessoa, como profissional, lutando por um lugar antes prioritário dos homens na sociedade. Ou, se não lutando, aceitando, resignadamente, a situação frustrante de um casamento onde suas aptidões ficavam em segundo plano. - E as crianças percebem de um modo inconsciente esta situação-.

O Pai – no papel de “provedor”, nem sempre uma escolha sua, colocando a atenção no dinheiro; pouco de tempo restava para “conhecer” – ou reconhecer - os filhos.
E estes, carentes, procurando de algum modo uma “acomodação” para minimizar a falta de uma base mais segura para a construção da própria personalidade...

Disso tudo, para chegar o jovem a uma atitude egocêntrica de “busca do próprio prazer”, onde o personagem principal – e único – é ELE mesmo. Nem consegue perceber que não é feliz, que o vazio interno continua. (só que agora não é estranho, faz parte da sua vida)

Mas.......estranha, sim, é a atitude daqueles que deram o exemplo. Continuam também na mesma “procura” do Bem, da Felicidade, só que em lugares diferentes: os bares, as viagens, o consumo, as festas, os “amigos”.

- E os filhos? “Ora, eles tem as suas próprias vidas... seus próprios “interesses”, afinal eles merecem ser independentes, não é? “ (!!??)


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quinta-feira, 3 de março de 2011

Importância da "ligação" entre as gerações


Os jovens ainda não estão cientes de que "são o que são porque alguém construiu a ponte" !!!

A notícia que se tem dos levantes no norte da África é que os jovens conseguiram demonstrar - através de luta física - o seu desejo de mudança no sistema de governo. No entanto, ainda lhes falta a experiência de "formação política" de um governo democrático. (jornal "o Estado de São Paulo" de 02 de março de 2011)

A geração anterior - de homens sérios, inteligentes, honestos - é que lhes pode dar o sustentáculo...

Somente uma percepção desta interligação entre as gerações é que vai produzir situações adequadas...

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terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

Não passa (do livro: Meditações de Chiara Lubich)



"É mais fácil um camelo entrar pelo buraco de uma agulha do que um rico entrar no Reino de Deus" (evangelho de Mateus 19, 24). O rico que não procede como Jesus põe em jogo a eternidade.

Mas, somos todos ricos, enquanto Jesus não viver em nós em toda a sua plenitude.

Até o mendigo, que carrega na mochila um naco de pão e pragueja se alguém tocar nele, não é menos rico do que os outros. O seu coração está apegado a alguma coisa que não é Deus e se não se fizer pobre, pobre evangélico, (como diz o Evangelho), não passará no Reino dos Céus. O caminho lá para cima é estreito, e por ele só passa o nada.

Há quem seja rico de ciência, e essa bagagem impede que ele passe para o Reino e que o Reino passe para ele. Por isso, o Espírito da Sabedoria de Deus não tem lugar em sua alma.

Há quem seja rico de presunção, de vanglória, de afetos humanos e, enquanto não larga tudo, não é conforme a Deus...[.....]

Há quem seja rico de preocupações e não sabe colocá-las no Coração de Deus, vivendo atormentado. Não tem a alegria, a paz, a caridade, que são do Reino dos Céus.

Não passa.

Há quem seja rico dos próprios pecados, e por eles chora e se tortura, ao invés de deixá-los arder na misericórdia de Deus e olhar para frente, amando Deus e o próximo, pelo tempo em que não amou.

terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Jesus humano...que“personagem” !


Sempre fiquei querendo entender melhor o que Jesus disse: Deixe tudo e siga-me.

Mas, como é isto: deixar TUDO? Não é que a gente quer “segurar” as coisas. É uma questão de responsabilidade: “somos responsáveis por aquilo que cativamos”, diz Saint Exuperrie no “Pequeno Príncipe”.

Depois da palavra de um sacerdote acho que o sentido ficou bem mais claro:
Disse ele: “tudo se resume em duas palavras:- deixar e seguir
Deixar- (tudo o que aprisiona) - objetos, pessoas, preocupações, idéias, tempo (considerado demais importante), estilo de vida... enfim, situações que colocamos como prioridade. Por ex. , disse ele: “alguém está tentando falar comigo sobre determinado problema em sua vida; mostra dificuldade pela emoção. Se naquele momento eu pensar no tempo que vou estar ali e olhar no relógio, vou talvez impedir que aquela pessoa tome consciência da solução que poderia encontrar”.
Então, devo deixar o relógio, deixar o tempo e...
Seguir Jesus: fazer o que Ele faria, ouvir como Ele ouviria, dizer o que Ele diria; Ser como Jesus. Em outras palavras: Amar como Jesus.

E quem não é um sacerdote?
Existe uma série de oportunidades para DEIXAR e SEGUIR: eu havia decidido relaxar depois do almoço; uma menininha de 4 anos quis minha atenção, queria falar comigo. Claro que não seria nada de mais dizer: mais tarde podemos conversar, tá?” Mas, sei que ela está muito só, pais separados... Então... SEGUIR Jesus.

E quem não conhece Jesus? Quem é budista, por exemplo, pode dizer: SAIR de mim e SER o outro. Ouvi certa vez alguém dizer: só calçando o sapato do outro é que se pode conhecer quem ele é. E como não se faz isso...então é melhor não julgar .

NÃO JULGAR – coisa difícil; somos educados para raciocinar sempre “comparando”. E quando algo não está de acordo com a imagem que elegemos... vem o julgamento, a condenação. Ou, então, aceitamos somente o que para nós é “conhecido”, em suma: “aquilo que já faz parte do nosso acervo”.

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segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

E o que fazer com o lixo ?????


Vi um documentário na TV Cultura sobre o que estão fazendo com o LIXO ATÔMICO. (nações que têm consciência do perigo)
Um grupo de cientistas conversando, tentando entrar num acordo sobre as conseqüências das ações que degradam o planeta :
- nações que têm a energia atômica - Onde colocar o LIXO que é uma radiação “que mata” ?
- como preservar as gerações futuras?

Já está construído na Finlândia um grande túnel que vai até grande profundidade onde está sendo colocado o LIXO ATÔMICO, que será “guardado” por 100 mil anos. O grande problema agora é como prevenir a entrada ali? Avisos – em que idioma? Desenhos - como eram feitos na Idade da Pedra? Como será a geração de 100 mil anos adiante? Adiantada? Com conhecimentos sobre energia atômica? Capaz de explorar sem risco aquele lugar? OU..... de novo na “Idade da Pedra” ? (???!!!)

No final, cada um falou algumas palavras de ALERTA em seu próprio idioma enfatizando a data em que vivemos. A mensagem vai ser colocada antes do fechamento do túnel.

Eu tomei consciência de que somos t r a n s i t ó r i os...... vivemos, usamos a natureza, e provocamos nosso próprio desaparecimento.


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sábado, 15 de janeiro de 2011

Pesquisar é preciso...


Já vi que a melhor opção na escolha de uma profissão para mim seria “a de ser bióloga”.
Nos meus anos de infância passei muito tempo observando os bichos – galinhas, cães, cavalos, vacas...e plantas. Papai tinha uma fazendinha perto da divisa com Minas Gerais e era lá que passávamos boa parte do ano. (naquela época as férias escolares eram de 3 meses no fim do ano e um mês em Junho).
Foi assim que aprendi a distinguir as diferenças entre eles: para mim, “observadora nata”, era sagrado respeitar “o modo de viver de cada um, o seu habitat”; o seu modo de caminhar, de se alimentar, dormir, perceber a proximidade do ser humano...e se defender...

É assim que hoje vejo as três galinhas que tenho em casa como “irmãs”. Os dois cães pequenos também como “seres iguais” em direitos, em deveres, com suas diferenças em “personalidade”, suas características “quase humanas” – ciúmes, respeito ao outro quando percebe seu sofrimento, amor, raiva...

As três galinhas são diferentes: uma já estava “no território” há 7 anos quando as outras chegaram: uma caipira, sabida, outra comprada em uma loja especializada, mal sabia andar quando se viu fora da gaiola onde vivia.
Pois, com o passar do tempo, percebi que “a velha” é quem mandava. Só com um olhar, ou com algum jeito especial que as galinhas reconheciam. Obrigou a caipira a ficar choca (já faz 3 meses), e não permite que as subordinadas se alimentem antes dela. E não bota ovos mais; só “administra”. Pois surpresa maior foi quando, há dois dias, ouvi um canto de galo. “Será que é galo do vizinho”? Cheguei até o gramado onde as galinhas ficam soltas. Vi, com meus olhos - com meus ouvidos – que a galinha velha cantava como um galo. Reparei que sua crista está mais vermelha e ereta...
“Pois, temos uma galinha macho aqui, gritei para o nosso funcionário.”

E como resultado da pesquisa: talvez, todas sentiram a ausência de um galo no quintal e a velha achou que é o seu dever preencher o lugar vazio.

Mas, a razão de tudo isto agora, foi porque li na matéria do Fernando Reinach, biólogo, no Jornal O Estado de S.Paulo, de 13 de Janeiro último, a que chegaram “as pesquisas de cientistas dos departamentos de engenharia do MIT e de Princeton, duas das melhores universidades dos EUA, sobre “como o gato bebe água”. “

Para se ver a “seriedade” eis um trecho:

“A água, como todo líquido que se preza, se acumula no fundo dos recipientes, um copo, lago ou rio, e necessita ser transportada para o interior da boca contra a força da gravidade.
O cão faz “uma colher” com a língua e joga a água para dentro da boca. Mas, o gato, mais discreto e elegante, tem outro processo."
“Os cientistas filmaram diversos gatos bebendo água com câmaras de vídeo de alta velocidade: a língua sai da boca, toca levemente a superfície da água e volta para o interior da boca. Isso quatro vezes por segundo, mas, como entre cada movimento a língua permanece por 100 milissegundos no interior da boca, o ciclo de sair da boca, tocar a água e voltar para a boca leva aproximadamente 150 milésimos de segundo.”

A descrição do “sistema” continua por mais alguns parágrafos...
O que mais me admirou foi saber que pode-se perceber que há um sistema “inteligente” que rege todas as coisas. E...que pode-se aprender com toda a natureza novos métodos para benefício de toda a humanidade.

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segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

O AMOR


Se Deus veio do Céu à terra por nós, não há dúvida de que Ele nos ama.

E se alguém nos ama, e mais: se o próprio Deus nos ama,
tudo é mais fácil para nós aqui na terra, tudo é mais compreensível:

por trás dos momentos sombrios da existência pode-se descobrir a sua mão amorosa,
um porquê muitas vezes a nós desconhecido, mas um porquê de amor.

Tudo é mais suportável.

E tudo é muito mais invadido de alegria se já de alegria se trata.
Porque para além dos fatos agradáveis da vida, ...está presente a providência de um Pai.

Tudo, pois, se torna possível. Se acreditarmos (e acreditamos) num Deus que nos ama, toda impossibilidade pode ser anulada,

até a impossibilidade, às vezes tão evidente, de que este nosso berço, o planeta que nos acolhe, viva em paz.

Sim, tudo é possível!
Ou antes, se o Onipotente veio até nós a nossa fé pode ir muito mais além.

Podemos acreditar que, se o esperarmos e o pedirmos com todo o coração,

o nosso mundo se encaminhará para a unidade; para a união entre as gerações, entre as classes sociais, entre as raças, entre os cristãos divididos há séculos, entre os fiéis de religiões diferentes, entre os povos.


Chiara Lubich (fundadora do Movimento dos Focolares)


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sexta-feira, 7 de janeiro de 2011

O custo da alfabetização



(do jornal “O Estado de São Paulo” – 06-01-2011)

De onde os seres humanos tiraram a capacidade de escrever e ler?

Sim, porque isso só é feito há 7 mil anos, tempo “que é nada do ponto de vista evolutivo”.
Fernando Reinach, o autor da matéria, escreve com clareza sobre isso.
Dá para se perceber a perfeição da natureza... E, a precisão a que chegam os cientistas em sua “fidelidade” à procura de respostas ao que ocorre na “máquina humana”...

“...(os resultados) mostram que a alfabetização, tanto de crianças quanto de adultos, melhora o rendimento de muitas atividades do cérebro. Mas a alfabetização tem um custo: a capacidade diminuída de reconhecer faces. Isso sugere que a parte do cérebro que utilizamos para ler e escrever é, em parte, aquela que nossos ancestrais utilizavam para reconhecer sentimentos expressos nas faces dos membros de sua tribo.”

Hoje, perdemos a capacidade de perceber os sentimentos que estão no “irmão” à nossa frente...

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